Нужна помощь с немецким. Вставить артикли. Nach ….. zwei Wochen kamen ….. Studenten zu Eulenspiegel in ….. Gasthof und fragten: „Nun, wie geht es …… deinem Schüler? Kann er noch nicht lesen?"
Eulenspiegel führte sie in ……. Stall zu …… hungrigen Esel und sprach: „…… Lesen ist …… große und schwere Wissenschaft. Mit dem ABC (азбука) fängt es an. …… Mein Esel hat schon ……. zwei Buchstaben gelernt. Nun seht und hört, wie er liest!“
Mit …… diesen Worten legte er ….. Fibel vor ….. Esel. Gleich begann …… Esel mit …… Zunge in ….. Buch zu blättern. Aber diesmal hatte Eulenspiegel … keinen Hafer zwischen …… Seiten gestreut. Da schrie ….. Esel laut: „I — A! I — A!"
Eulenspiegel sprach zu ….. Studenten: „Habt ihr es gehört? ……. Zwei Buchstaben hat er schon gelernt, I und A. Für …… Anfang ist das sehr viel, und besonders für ….. Esel. Nun gebt mir ……. mein Geld."
Da lachten …… Studenten; sie gaben Eulenspiegel ……. zehn Goldstücke, und er fuhr mit ……. seinem klugen Esel in …… andere Stadt.
Нужна помощь с немецким. Вставить артикли. Nach ….. zwei Wochen kamen ….. Studenten zu Eulenspiegel in ….. Gasthof und fragten: „Nun, wie geht es …… deinem Schüler? Kann er noch nicht lesen?"
Eulenspiegel führte sie in ……. Stall zu …… hungrigen Esel und sprach: „…… Lesen ist …… große und schwere Wissenschaft. Mit dem ABC (азбука) fängt es an. …… Mein Esel hat schon ……. zwei Buchstaben gelernt. Nun seht und hört, wie er liest!“
Mit …… diesen Worten legte er ….. Fibel vor ….. Esel. Gleich begann …… Esel mit …… Zunge in ….. Buch zu blättern. Aber diesmal hatte Eulenspiegel … keinen Hafer zwischen …… Seiten gestreut. Da schrie ….. Esel laut: „I — A! I — A!"
Eulenspiegel sprach zu ….. Studenten: „Habt ihr es gehört? ……. Zwei Buchstaben hat er schon gelernt, I und A. Für …… Anfang ist das sehr viel, und besonders für ….. Esel. Nun gebt mir ……. mein Geld."
Da lachten …… Studenten; sie gaben Eulenspiegel ……. zehn Goldstücke, und er fuhr mit ……. seinem klugen Esel in …… andere Stadt.
Eulenspiegel führte sie in ……. Stall zu …… hungrigen Esel und sprach: „…… Lesen ist …… große und schwere Wissenschaft. Mit dem ABC (азбука) fängt es an. …… Mein Esel hat schon ……. zwei Buchstaben gelernt. Nun seht und hört, wie er liest!“
Mit …… diesen Worten legte er ….. Fibel vor ….. Esel. Gleich begann …… Esel mit …… Zunge in ….. Buch zu blättern. Aber diesmal hatte Eulenspiegel … keinen Hafer zwischen …… Seiten gestreut. Da schrie ….. Esel laut: „I — A! I — A!"
Eulenspiegel sprach zu ….. Studenten: „Habt ihr es gehört? ……. Zwei Buchstaben hat er schon gelernt, I und A. Für …… Anfang ist das sehr viel, und besonders für ….. Esel. Nun gebt mir ……. mein Geld."
Da lachten …… Studenten; sie gaben Eulenspiegel ……. zehn Goldstücke, und er fuhr mit ……. seinem klugen Esel in …… andere Stadt.
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Nach den zwei Wochen kamen die Studenten zu dem Eulenspiegel in einem Gasthof und fragten: „Nun, wie geht es deinem Schüler? Kann er noch nicht lesen?"
Eulenspiegel führte sie in den Stall zu einem hungrigen Esel und sprach: „Das Lesen ist eine große und schwere Wissenschaft. Mit dem ABC fängt es an. Mein Esel hat schon die zwei Buchstaben gelernt. Nun seht und hört, wie er liest!"
Mit diesen Worten legte er die Fibel vor den Esel. Gleich begann der Esel mit der Zunge in dem Buch zu blättern. Aber diesmal hatte Eulenspiegel keinen Hafer zwischen den Seiten gestreut. Da schrie der Esel laut: „I — A! I — A!"
Eulenspiegel sprach zu den Studenten: „Habt ihr es gehört? Die zwei Buchstaben hat er schon gelernt, I und A. Für den Anfang ist das sehr viel, und besonders für den Esel. Nun gebt mir mein Geld."
Da lachten die Studenten; sie gaben Eulenspiegel die zehn Goldstücke, und er fuhr mit seinem klugen Esel in eine andere Stadt.