Знатоки химии, к вам вопрос! Как решать уравнения с тремя и более реагентами? Я так понимаю, нужно учить на что распадается, допустим азотная концентрированная и разбавленная, чтобы понимать какие продукты выйдут
5KNO2 + 2KMnO4 + 3H2SO4 -> 5KNO3 + 2MnSO4 + 3H2SO4 - 1-ый пример реакци
8P + 3Ba(OH)2 + 6H2O-> 2PH3 + 3Ba(H2PO2)2 - 2-ой пример реакци
Я знаю, что третий компонент обычно задаёт среду процесса, но если их будет 4?
Может поняв, как решаются уравнения данные выше, пойму как решается всё остальное.
Или надо действительно учить, какие продукты получаются при реакции с какой-нибудь щелочью. И так с каждой кислотой?
Знатоки химии, к вам вопрос! Как решать уравнения с тремя и более реагентами? Я так понимаю, нужно учить на что распадается, допустим азотная концентрированная и разбавленная, чтобы понимать какие продукты выйдут
5KNO2 + 2KMnO4 + 3H2SO4 -> 5KNO3 + 2MnSO4 + 3H2SO4 - 1-ый пример реакци
8P + 3Ba(OH)2 + 6H2O-> 2PH3 + 3Ba(H2PO2)2 - 2-ой пример реакци
Я знаю, что третий компонент обычно задаёт среду процесса, но если их будет 4?
Может поняв, как решаются уравнения данные выше, пойму как решается всё остальное.
Или надо действительно учить, какие продукты получаются при реакции с какой-нибудь щелочью. И так с каждой кислотой?
5KNO2 + 2KMnO4 + 3H2SO4 -> 5KNO3 + 2MnSO4 + 3H2SO4 - 1-ый пример реакци
8P + 3Ba(OH)2 + 6H2O-> 2PH3 + 3Ba(H2PO2)2 - 2-ой пример реакци
Я знаю, что третий компонент обычно задаёт среду процесса, но если их будет 4?
Может поняв, как решаются уравнения данные выше, пойму как решается всё остальное.
Или надо действительно учить, какие продукты получаются при реакции с какой-нибудь щелочью. И так с каждой кислотой?
Похожие вопросы
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Интересные статьи из справочника
Поможем написать учебную работу
Отвечай на вопросы, зарабатывай баллы и трать их на призы.
Подробнее
Подробнее
С такими реакциями необходимо пользоваться таблицами растворимости. Например, если одна из возможных образующихся солей нерастворима или слабо растворима в воде, то она выпадет в осадок.
Кроме того, есть стабильные и нестабильные ионы. Например, в примере выше ион MnO4+ как раз нестабилен и при возможности атомы кислорода его покидают, а атом марганца окисляется.
Во втором примере таким активным элементом является фосфор.
И да, такие особенности элементов реально надо учить.