Научные достижения Дреней Греции. Заполните пропуски в следующих фразах: А) Научные достижения Древней Греции были связаны с ___________________.
б) ___________________открыл ряд свойств треугольника и окружности; считал, что Луна светит не собственным, а отраженным излучением; указал на Полярную звезду и созвездия, важные для мореплавания.
в) ____________________основал школу, которая положила начало учения о Вселенной, подчиненной законам «гармонии и числа».
г) ________________________выдвинул гипотезу о вращении шарообразной Земли вокруг Солнца.
д) _______________________ – ученый-энциклопедист древности – систематизировал все накопленные к его времени научные знания в различных областях (математике, механике, биологии, физике, психологии, теории искусства, риторике, космологии, политике, этике).
е) __________________________________рассчитал орбиты движения планет, составил каталог звездного неба, создал первую астрономическую обсерваторию.
Научные достижения Дреней Греции. Заполните пропуски в следующих фразах: А) Научные достижения Древней Греции были связаны с ___________________.
б) ___________________открыл ряд свойств треугольника и окружности; считал, что Луна светит не собственным, а отраженным излучением; указал на Полярную звезду и созвездия, важные для мореплавания.
в) ____________________основал школу, которая положила начало учения о Вселенной, подчиненной законам «гармонии и числа».
г) ________________________выдвинул гипотезу о вращении шарообразной Земли вокруг Солнца.
д) _______________________ – ученый-энциклопедист древности – систематизировал все накопленные к его времени научные знания в различных областях (математике, механике, биологии, физике, психологии, теории искусства, риторике, космологии, политике, этике).
е) __________________________________рассчитал орбиты движения планет, составил каталог звездного неба, создал первую астрономическую обсерваторию.
б) ___________________открыл ряд свойств треугольника и окружности; считал, что Луна светит не собственным, а отраженным излучением; указал на Полярную звезду и созвездия, важные для мореплавания.
в) ____________________основал школу, которая положила начало учения о Вселенной, подчиненной законам «гармонии и числа».
г) ________________________выдвинул гипотезу о вращении шарообразной Земли вокруг Солнца.
д) _______________________ – ученый-энциклопедист древности – систематизировал все накопленные к его времени научные знания в различных областях (математике, механике, биологии, физике, психологии, теории искусства, риторике, космологии, политике, этике).
е) __________________________________рассчитал орбиты движения планет, составил каталог звездного неба, создал первую астрономическую обсерваторию.
Похожие вопросы
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Интересные статьи из справочника
Поможем написать учебную работу
Отвечай на вопросы, зарабатывай баллы и трать их на призы.
Подробнее
Подробнее
А) Научные достижения Древней Греции были связаны с развитием философии, математики, астрономии, медицины и других наук.
б) Талес Милетский открыл ряд свойств треугольника и окружности; считал, что Луна светит не собственным, а отраженным излучением; указал на Полярную звезду и созвездия, важные для мореплавания.
в) Пифагор основал школу, которая положила начало учения о Вселенной, подчиненной законам «гармонии и числа».
г) Аристарх Самосский выдвинул гипотезу о вращении шарообразной Земли вокруг Солнца.
д) Аристотель – ученый-энциклопедист древности – систематизировал все накопленные к его времени научные знания в различных областях (математике, механике, биологии, физике, психологии, теории искусства, риторике, космологии, политике, этике).
е) Гиппарх Александрийский рассчитал орбиты движения планет, составил каталог звездного неба, создал первую астрономическую обсерваторию.