Для просветителей 17 и 18 веков характерно: 1Стремление к рациональному пониманию мира
2стремление к поиску ответов на вопросы в священных книгах
3стремление к отказу от догм в пользу самостоятельности мышления
4стремление защитить религиозные догматы от критики
5провозглашение идеи неотъемлемых, присущих каждому человеку от рождения, прав
6понимание, что все люди различны, следовательно, различными должны быть и права
Для просветителей 17 и 18 веков характерно: 1Стремление к рациональному пониманию мира
2стремление к поиску ответов на вопросы в священных книгах
3стремление к отказу от догм в пользу самостоятельности мышления
4стремление защитить религиозные догматы от критики
5провозглашение идеи неотъемлемых, присущих каждому человеку от рождения, прав
6понимание, что все люди различны, следовательно, различными должны быть и права
2стремление к поиску ответов на вопросы в священных книгах
3стремление к отказу от догм в пользу самостоятельности мышления
4стремление защитить религиозные догматы от критики
5провозглашение идеи неотъемлемых, присущих каждому человеку от рождения, прав
6понимание, что все люди различны, следовательно, различными должны быть и права
Похожие вопросы
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Интересные статьи из справочника
Поможем написать учебную работу
Отвечай на вопросы, зарабатывай баллы и трать их на призы.
Подробнее
Подробнее
7воззрение на образование как средство преодоления невежества и тирании
8отрицание идеи правления монархов по божьему праву, понимание необходимости ограничения власти
9акцент на значимости образования и культуры для развития общества
10критика социальных неравенств и нарушений прав человека, стремление к созданию более справедливого общества.