Составьте сложный план, раскрывающий по существу тему «Латинская Америка в XIX — начале XX века». План должен содержать не менее трёх пунктов, два или более из которых должны быть конкретизированы с помощью подпунктов.

Предыдущий
вопрос Следующий
вопрос

I. Влияние колониального прошлого на формирование Латинской Америки в XIX — начале XX века
A. Образование латиноамериканских государств после освобождения от испанского и португальского владычества
B. Формирование политических и социальных структур под влиянием колониального наследия

Возникновение системы латифундии и влияние этого явления на развитие экономикиВлияние каудильос и других колониальных устоев на политическую систему

II. Политические изменения и реформы в Латинской Америке в XIX — начале XX века
A. Эпоха буржуазных революций и национально-освободительных движений

Революции в странах Латинской Америки: Мексика, Аргентина, Чили и др.Формирование национальных государств и утверждение независимости от колониальных держав
B. Политические реформы и изменения внутри стран Латинской АмерикиУчастие буржуазии и интеллигенции в процессе реформ и модернизацииКонституционные изменения и создание новых политических институтов

III. Экономическое развитие и проблемы Латинской Америки в XIX — начале XX века
A. Влияние глобализации и сырьевых ресурсов на экономическое развитие региона

Отношения с метрополями и влияние иностранных инвестиций на развитие экономикиФормирование экспортной модели развития на базе добычи природных ресурсов
B. Социальные проблемы и неравенство в Латинской АмерикеФеодальные отношения и система исключительностиВозникновение рабовладения и проблемы свободы труда

IV. Культурные течения и развитие образования в Латинской Америке в XIX — начале XX века
A. Формирование латиноамериканской литературы и искусства

Влияние реалистической литературы на развитие латиноамериканской культурыПерсоналии: Хосе Марти, Габриэль Гарсиа Маркес и другие
B. Развитие образования и науки в странах Латинской АмерикиУчреждение университетов и научных институтовРоль интеллигенции в процессе образования и самосознания нации.