Раскройте характер реформы образования в эпоху Екатерины II.

Предыдущий
вопрос Следующий
вопрос

В период правления Екатерины II (1762-1796) были введены значительные реформы в образовании, направленные на модернизацию и улучшение системы образования в России. Основные моменты реформы образования в эпоху Екатерины II включали:

Создание централизованной системы образования: Екатерина II сосредоточила контроль за образованием в центральных учреждениях, таких как Комиссия народного образования и Университетская комиссия. Эти организации были ответственны за разработку образовательных программ, норм и методов преподавания.

Открытие новых учебных заведений: Екатерина II открыла много новых школ, гимназий и университетов по всей стране, чтобы обеспечить доступ к образованию для всех общественных слоев. Это способствовало распространению образования в России и повышению качества образования.

Улучшение качества преподавания: Под ее правлением были усовершенствованы учебные планы, введены новые предметы и методы обучения. Был подчеркнут значимость гуманитарных наук, таких как литература, философия и история, а также повышена роль науки и техники в образовании.

Стимулирование научных исследований: Екатерина II поддерживала развитие научных исследований в России, создавая условия для работы ученых и проведения экспериментов. Это способствовало научному прогрессу и развитию образования в стране.

Таким образом, реформы образования в эпоху Екатерины II играли важную роль в модернизации образовательной системы России и способствовали улучшению доступности и качества образования для населения страны.