Осень ранняя
Падают листья.
Осторожно ступайте в траву.
Каждый лист — это мордочка лисья...
Вот земля, на которой живу.
Лисы ссорятся, лисы тоскуют,
лисы празднуют, плачут, поют,
а когда они трубки раскурят,
значит — дождички скоро польют.
По стволам пробегает горенье,
и стволы пропадают во рву.
Каждый ствол — это тело оленье...
Вот земля, на которой живу.
Красный дуб с голубыми рогами
ждет соперника из тишины...
Осторожней:
топор под ногами!
А дороги назад сожжены!
...Но в лесу, у соснового входа,
кто-то верит в него наяву...
Ничего не попишешь:
природа!
Вот земля, на которой живу.
1) выпишите тропы.
2) Используя текст произведение (цитирование), ответьте на вопрос, какие тропы автор использует
чаще всего? Почему? Можете представить небольшую статистику.
3) В чем заключается образный смысл этого произведения?
Осень ранняя
Падают листья.
Осторожно ступайте в траву.
Каждый лист — это мордочка лисья...
Вот земля, на которой живу.
Лисы ссорятся, лисы тоскуют,
лисы празднуют, плачут, поют,
а когда они трубки раскурят,
значит — дождички скоро польют.
По стволам пробегает горенье,
и стволы пропадают во рву.
Каждый ствол — это тело оленье...
Вот земля, на которой живу.
Красный дуб с голубыми рогами
ждет соперника из тишины...
Осторожней:
топор под ногами!
А дороги назад сожжены!
...Но в лесу, у соснового входа,
кто-то верит в него наяву...
Ничего не попишешь:
природа!
Вот земля, на которой живу.
1) выпишите тропы.
2) Используя текст произведение (цитирование), ответьте на вопрос, какие тропы автор использует
чаще всего? Почему? Можете представить небольшую статистику.
3) В чем заключается образный смысл этого произведения?
Падают листья.
Осторожно ступайте в траву.
Каждый лист — это мордочка лисья...
Вот земля, на которой живу.
Лисы ссорятся, лисы тоскуют,
лисы празднуют, плачут, поют,
а когда они трубки раскурят,
значит — дождички скоро польют.
По стволам пробегает горенье,
и стволы пропадают во рву.
Каждый ствол — это тело оленье...
Вот земля, на которой живу.
Красный дуб с голубыми рогами
ждет соперника из тишины...
Осторожней:
топор под ногами!
А дороги назад сожжены!
...Но в лесу, у соснового входа,
кто-то верит в него наяву...
Ничего не попишешь:
природа!
Вот земля, на которой живу.
1) выпишите тропы.
2) Используя текст произведение (цитирование), ответьте на вопрос, какие тропы автор использует
чаще всего? Почему? Можете представить небольшую статистику.
3) В чем заключается образный смысл этого произведения?
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Интересные статьи из справочника
Поможем написать учебную работу
Отвечай на вопросы, зарабатывай баллы и трать их на призы.
Подробнее
Подробнее
1) Тропы из текста: "осень ранняя", "падают листья", "осторожно ступайте в траву", "каждый лист — это мордочка лисья", "лисы ссорятся", "лисы тоскуют", "лисы празднуют", "лисы плачут", "лисы поют", "трубки раскурят", "дождички скоро польют", "по стволам пробегает горенье", "стволы пропадают во рву", "каждый ствол — это тело оленье", "красный дуб с голубыми рогами", "соперник из тишины", "топор под ногами", "дороги назад сожжены", "лесу, у соснового входа", "кто-то верит в него наяву", "природа".
2) Самая часто используемая тропа в данном произведении - это метафора. Автор часто использует образы животных и природы, чтобы передать свои мысли и чувства. Например, он описывает лис, оленей, дубы, сосны, чтобы показать разные аспекты жизни и духовного состояния человека. Метафоры помогают создать образный мир произведения и обогатить его смысловой глубиной.
3) Образный смысл данного произведения заключается в том, что автор видит природу как зеркало человеческих чувств и эмоций. Он передает сложность внутреннего мира человека через образы животных и природы, показывая их разнообразие, красоту и силу. Таким образом, произведение позволяет читателю увидеть глубинные аспекты человеческой природы и понять ее связь с окружающим миром.