Перечитайте фрагмент от слов: " сколько льдин, больших и малых, прошло ..." до слов: "... медленно оставляющих смоляной след". назовите средства выразительности примененные здесь писателем
Повторение слов "больших и малых" для усиления эффекта описания множества льдин.Употребление эпитета "смоляной" для создания наглядного образа медленно таящих льдин.