Возможно, главный герой считал, что кушать во время уроков неприлично или неэтично. Он мог быть очень увлечен обучением французскому языку и стремился сосредоточиться на уроке, не отвлекаясь на еду. Также, возможно, у него была какая-то личная причина или убеждение, из-за которой он предпочитал не кушать во время обучения.
Возможно, главный герой считал, что кушать во время уроков неприлично или неэтично. Он мог быть очень увлечен обучением французскому языку и стремился сосредоточиться на уроке, не отвлекаясь на еду. Также, возможно, у него была какая-то личная причина или убеждение, из-за которой он предпочитал не кушать во время обучения.