За четыре дня шестиклассники из одной школы получили пятёрок по математике. Во второй За четыре дня шестиклассники из одной школы получили 140 пятёрок по математике. Во второй день они получили 2/9 пятёрок, полученных в первый день. За третий день было получено 110% от количества пятёрок, полученных во второй день. За четвертый день дети получили 8 пятёрок.
За четыре дня шестиклассники из одной школы получили пятёрок по математике. Во второй За четыре дня шестиклассники из одной школы получили 140 пятёрок по математике. Во второй день они получили 2/9 пятёрок, полученных в первый день. За третий день было получено 110% от количества пятёрок, полученных во второй день. За четвертый день дети получили 8 пятёрок.
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Интересные статьи из справочника
Поможем написать учебную работу
Отвечай на вопросы, зарабатывай баллы и трать их на призы.
Подробнее
Подробнее
Итак, обозначим количество пятёрок, полученных в первый день за x.
Тогда второй день дети получили 2/9x пятёрок.
Третий день дети получили 110% от количества пятёрок, полученных во второй день, то есть 110/100 * 2/9x = 22/9x пятёрок.
Итак, суммарное количество пятёрок за 4 дня:
x + 2/9x + 22/9x + 8 = 140
Переведем всё к общему знаменателю:
9x + 2x + 22x + 72 = 1260
33x = 1188
x = 36
Таким образом, в первый день дети получили 36 пятёрок, во второй день - 8 пятёрок, в третий день - 22 пятёрок, в четвертый день - 8 пятёрок.