4. Setzen Sie das Verb im Präteritum ein:
1. Meine Schwiegermutter fährt in ein Erholungsheim. 2. Unsere Lehrgruppe geht in die Tretjakowgalerie. 3. Du isst frisches Obst gern. 4. In dieser Nacht schlafen alle ruhig. 5. Warum gibst du ihr kein Geld? 6. Wir stehen im Garten und rufen: „Auf Wiedersehen!“ 7. Das Konzert beginnt um halb acht. 8. Der stellvertretende Dekan bittet ums Wort. 9. Im Thüringer Wald laufen wir Ski. 10. Diese Arie gelingt ihr nicht.
5. Gebrauchen Sie die Verben im Imperfekt:
a) 1. Wer (werfen) den Ball in den Fluss? 2. Wir (bauen) viele schöne Wohnhäuser. 3. Vom Balkon aus (sich bieten) eine schöne Aussicht. 4. Die Mutter (kaufen) eine Sprechpuppe und (schenken) sie der Tochter. 5. Er (sich festhalten) an dem Mast. 6. Wir (kochen) Tee und (trinken) ihn. 7. Die Oma (bleiben) zu Hause und (waschen) Wäsche. 8. Ich (fegen) den Fußboden und (wischen) den Staub. 9. Tanja (sich ankleiden) sehr lange. 10. Die Kinder (singen) und (tanzen) um den Tannenbaum herum.
b) 1. Die Mutter (stellen) die Blumen auf das Fensterbrett; dort (stehen) sie am bequemsten. 2. Alle (sich wundern) über die seltsame Antwort. 3. Die Bibliothekarin (bringen) uns interessante Bücher. 4. Der Unbekannte (nennen) seinen Namen nicht. 5. Die Frauen (sich unterhalten) noch lange. 6. Die Mutter (hängen) den Kronleuchter in das große Zimmer; er (hängen) jetzt über dem Esstisch. 7. Ich weiß, du (tun) das unabsichtlich. 8. Ich (legen) die Kleine auf das Sofa, und sie (liegen) ruhig da. 9. Ich (denken) oft an dich. 10. Warum (sich erholen) ihr immer in Jalta?
4. Setzen Sie das Verb im Präteritum ein:
1. Meine Schwiegermutter fährt in ein Erholungsheim. 2. Unsere Lehrgruppe geht in die Tretjakowgalerie. 3. Du isst frisches Obst gern. 4. In dieser Nacht schlafen alle ruhig. 5. Warum gibst du ihr kein Geld? 6. Wir stehen im Garten und rufen: „Auf Wiedersehen!“ 7. Das Konzert beginnt um halb acht. 8. Der stellvertretende Dekan bittet ums Wort. 9. Im Thüringer Wald laufen wir Ski. 10. Diese Arie gelingt ihr nicht.
5. Gebrauchen Sie die Verben im Imperfekt:
a) 1. Wer (werfen) den Ball in den Fluss? 2. Wir (bauen) viele schöne Wohnhäuser. 3. Vom Balkon aus (sich bieten) eine schöne Aussicht. 4. Die Mutter (kaufen) eine Sprechpuppe und (schenken) sie der Tochter. 5. Er (sich festhalten) an dem Mast. 6. Wir (kochen) Tee und (trinken) ihn. 7. Die Oma (bleiben) zu Hause und (waschen) Wäsche. 8. Ich (fegen) den Fußboden und (wischen) den Staub. 9. Tanja (sich ankleiden) sehr lange. 10. Die Kinder (singen) und (tanzen) um den Tannenbaum herum.
b) 1. Die Mutter (stellen) die Blumen auf das Fensterbrett; dort (stehen) sie am bequemsten. 2. Alle (sich wundern) über die seltsame Antwort. 3. Die Bibliothekarin (bringen) uns interessante Bücher. 4. Der Unbekannte (nennen) seinen Namen nicht. 5. Die Frauen (sich unterhalten) noch lange. 6. Die Mutter (hängen) den Kronleuchter in das große Zimmer; er (hängen) jetzt über dem Esstisch. 7. Ich weiß, du (tun) das unabsichtlich. 8. Ich (legen) die Kleine auf das Sofa, und sie (liegen) ruhig da. 9. Ich (denken) oft an dich. 10. Warum (sich erholen) ihr immer in Jalta?
1. Meine Schwiegermutter fährt in ein Erholungsheim. 2. Unsere Lehrgruppe geht in die Tretjakowgalerie. 3. Du isst frisches Obst gern. 4. In dieser Nacht schlafen alle ruhig. 5. Warum gibst du ihr kein Geld? 6. Wir stehen im Garten und rufen: „Auf Wiedersehen!“ 7. Das Konzert beginnt um halb acht. 8. Der stellvertretende Dekan bittet ums Wort. 9. Im Thüringer Wald laufen wir Ski. 10. Diese Arie gelingt ihr nicht.
5. Gebrauchen Sie die Verben im Imperfekt:
a) 1. Wer (werfen) den Ball in den Fluss? 2. Wir (bauen) viele schöne Wohnhäuser. 3. Vom Balkon aus (sich bieten) eine schöne Aussicht. 4. Die Mutter (kaufen) eine Sprechpuppe und (schenken) sie der Tochter. 5. Er (sich festhalten) an dem Mast. 6. Wir (kochen) Tee und (trinken) ihn. 7. Die Oma (bleiben) zu Hause und (waschen) Wäsche. 8. Ich (fegen) den Fußboden und (wischen) den Staub. 9. Tanja (sich ankleiden) sehr lange. 10. Die Kinder (singen) und (tanzen) um den Tannenbaum herum.
b) 1. Die Mutter (stellen) die Blumen auf das Fensterbrett; dort (stehen) sie am bequemsten. 2. Alle (sich wundern) über die seltsame Antwort. 3. Die Bibliothekarin (bringen) uns interessante Bücher. 4. Der Unbekannte (nennen) seinen Namen nicht. 5. Die Frauen (sich unterhalten) noch lange. 6. Die Mutter (hängen) den Kronleuchter in das große Zimmer; er (hängen) jetzt über dem Esstisch. 7. Ich weiß, du (tun) das unabsichtlich. 8. Ich (legen) die Kleine auf das Sofa, und sie (liegen) ruhig da. 9. Ich (denken) oft an dich. 10. Warum (sich erholen) ihr immer in Jalta?
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a) 1. Werf den Ball in den Fluss? 2. Wir bauten viele schöne Wohnhäuser. 3. Vom Balkon aus bot sich eine schöne Aussicht. 4. Die Mutter kaufte eine Sprechpuppe und schenkte sie der Tochter. 5. Er hielt sich an dem Mast fest. 6. Wir kochten Tee und tranken ihn. 7. Die Oma blieb zu Hause und wusch Wäsche. 8. Ich fegte den Fußboden und wischte den Staub. 9. Tanja kleidete sich sehr lange an. 10. Die Kinder sangen und tanzten um den Tannenbaum herum.
b) 1. Die Mutter stellte die Blumen auf das Fensterbrett; dort standen sie am bequemsten. 2. Alle wunderten sich über die seltsame Antwort. 3. Die Bibliothekarin brachte uns interessante Bücher. 4. Der Unbekannte nannte seinen Namen nicht. 5. Die Frauen unterhielten sich noch lange. 6. Die Mutter hängte den Kronleuchter in das große Zimmer; er hing jetzt über dem Esstisch. 7. Ich weiß, du tatest das unabsichtlich. 8. Ich legte die Kleine auf das Sofa, und sie lag ruhig da. 9. Ich dachte oft an dich. 10. Warum erholtet ihr euch immer in Jalta?