Ученики на уроке сопоставляли политику протекционизма и фритредерство. Сравните эти две политики: в первую колонку записав порядковые номера черт сходства, во вторую - черт отличия:
1)осуществляется по решению правительства
2) направлена на увеличение импорта
3) позволяет развиваться национальной промышленности
4) имеет положительные и отрицательные последствия

Предыдущий
вопрос Следующий
вопрос