Дети чувствуют справедливость или несправедливость особенно чутко, потому что их моральное чувство еще не искажено их собственными интересами или общественными нормами. Они отзываются на то, что справедливо или несправедливо с точки зрения своего внутреннего чувства справедливости, не подвергаясь влиянию внешних факторов.
Дети чувствуют справедливость или несправедливость особенно чутко, потому что их моральное чувство еще не искажено их собственными интересами или общественными нормами. Они отзываются на то, что справедливо или несправедливо с точки зрения своего внутреннего чувства справедливости, не подвергаясь влиянию внешних факторов.