Определите тип предложения по структуре. Выделите предикативны
части, определите смысловые отношения между ними, назовите средств
связи частей
1 В холщовой торбе у них за спиной были спрятаны хлеб, лук, соль
чистой тряпочке, а на груди висела лира (К. Паустовский). 2 Он
напоминала скрипку, но к ней были приделаны рукоятка и деревянны
стержень с колесиком (К. Паустовский). 3 Она была ненужной здесь, н
севере, потому что уже давно стояли белые ночи, полные бесцветного блеск
(К. Паустовский). 4 Длинные дни почти ничем не отличались о
недолгих ночей: и день, и ночь весь этот лесной низкорослый край терялся
сумерках (К. Паустовский). 5 Старый Крым сразу изменился посл
того, как мы увидели жилище Грина и узнали простую повесть его смерти (К
Паустовский). 6 Гарт, насколько он мог говорить громко, повторил совет
керосине (К. Паустовский).
Определите тип предложения по структуре. Выделите предикативны
части, определите смысловые отношения между ними, назовите средств
связи частей
1 В холщовой торбе у них за спиной были спрятаны хлеб, лук, соль
чистой тряпочке, а на груди висела лира (К. Паустовский). 2 Он
напоминала скрипку, но к ней были приделаны рукоятка и деревянны
стержень с колесиком (К. Паустовский). 3 Она была ненужной здесь, н
севере, потому что уже давно стояли белые ночи, полные бесцветного блеск
(К. Паустовский). 4 Длинные дни почти ничем не отличались о
недолгих ночей: и день, и ночь весь этот лесной низкорослый край терялся
сумерках (К. Паустовский). 5 Старый Крым сразу изменился посл
того, как мы увидели жилище Грина и узнали простую повесть его смерти (К
Паустовский). 6 Гарт, насколько он мог говорить громко, повторил совет
керосине (К. Паустовский).
части, определите смысловые отношения между ними, назовите средств
связи частей
1 В холщовой торбе у них за спиной были спрятаны хлеб, лук, соль
чистой тряпочке, а на груди висела лира (К. Паустовский). 2 Он
напоминала скрипку, но к ней были приделаны рукоятка и деревянны
стержень с колесиком (К. Паустовский). 3 Она была ненужной здесь, н
севере, потому что уже давно стояли белые ночи, полные бесцветного блеск
(К. Паустовский). 4 Длинные дни почти ничем не отличались о
недолгих ночей: и день, и ночь весь этот лесной низкорослый край терялся
сумерках (К. Паустовский). 5 Старый Крым сразу изменился посл
того, как мы увидели жилище Грина и узнали простую повесть его смерти (К
Паустовский). 6 Гарт, насколько он мог говорить громко, повторил совет
керосине (К. Паустовский).
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Интересные статьи из справочника
Поможем написать учебную работу
Отвечай на вопросы, зарабатывай баллы и трать их на призы.
Подробнее
Подробнее
Сложносочиненное предложение
Предикативные части: у них за спиной были спрятаны хлеб, лук, соль в чистой тряпочке; на груди висела лира
Смысловые отношения: указывают на наличие различных предметов у героев
Средства связи: соединительный союз "а".
Сложносочиненное предложение
Предикативные части: Она напоминала скрипку; к ней были приделаны рукоятка и деревянный стержень с колесиком
Смысловые отношения: описание внешнего вида предмета
Средства связи: соединительный союз "но".
Простое предложение
Предикативная часть: она была ненужной здесь, на севере
Смысловые отношения: описание состояния предмета
Средства связи: отсутствуют.
Простое предложение
Предикативная часть: Длинные дни почти ничем не отличались от недолгих ночей
Смысловые отношения: сравнение длины дней и ночей
Средства связи: отсутствуют.
Простое предложение
Предикативная часть: Старый Крым сразу изменился после того, как мы увидели жилище Грина и узнали простую повесть его смерти
Смысловые отношения: описание изменений в местности
Средства связи: после того как.
Простое предложение
Предикативная часть: Гарт повторил совет о керосине
Смысловые отношения: передача информации о действии
Средства связи: отсутствуют.