Ответьте на вопросы да или нет: 1. Слова «цена – переоценка» - это словообразовательная пара 2. В любой словообразовательной цепочке можно выделить 2 и больше пар 3. Все слова в словообразовательном гнезде – родственные 4. Слова «свет – осветить – светить» - словообразовательная цепочка 5. Слово «подход» образовалось приставочным способом от исходного «ход» 6. При способе сложения обязательно использовать соединительные гласные 7. Для образования новых слов не используется морфема «окончание» 8. Словообразовательное гнездо всегда состоит из нескольких цепочек 9. Слова «овца – овчина – овчинка» - словообразовательная цепочка 10. Слова «вывихнуть – вывих» - это словообразовательная пара