1.произведите разбор слова по составу: ледового, раскрытые, запоет, переводила, черная,лндокол, лестница, улететь,разборщик,ключица,расторопный.
2. произведите фонетический разбор слова: учитель.
3. в данных предложениях найдите деепричастия и обьясните постановку знаков препинания : Защищая природу , человек защищает себя. Роса, блестя, заиграла на зелени.

Предыдущий
вопрос Следующий
вопрос

ледового: лед + ов + ого (прилагательное, родительный падеж, единственное число)раскрытые: рас + кры + тые (глагол + суффикс крат. вр. + суффикс кратк. причастия, множ. число)запоет: за + по + ет (приставка + основа + окончание глагола, 3 лицо единственного числа)переводила: пере + вод + и + ла (приставка + основа + окончание глагола, прошедшее время, женский род)черная: черн + ая (прилагательное, женский род)ледокол: лед + о + кол (существительное)лестница: лестн + и + ца (существительное)улететь: у + лет + еть (приставка + основа + окончание глагола, инфинитив)разборщик: раз + бор + щик (существительное)ключица: ключ + и + ца (существительное)расторопный: ра + стор + опн + ый (прилагательное)

Разбор слова "учитель" по фонетике: [учи+тел], [у]-под ударение, [чи]-под ударение, [тел]-не под ударение.

Деепричастия в предложениях:

Защищая (деепричастие, образовано от глагола "защищать") природу, человек защищает себя. (разделительные запятые вводятся, чтобы выделить обстоятельство действия)Роса, блестя (деепричастие, образовано от глагола "блестеть"), заиграла на зелени. (при этом присутствует придаточное предложение, поэтому запятая ставится после деепричастия)