Олимпиада по русскому языку На уроке по русскому языку школьник Борис получил задание распределить слова на 3 группы. Вот что у него

получилось:

1 группа: свекла, желоб, желудь, слезный, звездный:

2 группа: афера, острие, жезл, бесхребетный, жердь;

3 группа: блеклый, желчь, маневр.

По какому принципу Борис объединил слова в данные группы? Укажите общий принцип и отдельный для каждой

группы. В русском языке есть два слова (прилагательное и причастие), которые являются однокоренными глаголу течь, они пишутся одинаково, но различаются произношением и значениями. Какие это слова? В какие группы их можно включить?

Предыдущий
вопрос Следующий
вопрос

По всей видимости, Борис объединил слова в группы по принципу омонимии - слова, которые имеют одинаковое или похожее написание, но различное значение.

1 группа: слова свекла, желоб, желудь, слезный, звездный могут быть объединены по принципу созвучия, т.е. все они имеют в своем составе гласный звук "е".

2 группа: слова афера, острие, жезл, бесхребетный, жердь могут быть объединены по принципу сокрытия, т.е. все они описывают предметы, которые обычно не видны или скрыты.

3 группа: слова блеклый, желчь, маневр могут быть объединены по принципу смыслового отношения, т.е. все они имеют отношение к каким-то действиям или состояниям.

Слова-омонимы, которые являются однокоренными глаголу течь, это слова "течь" (прилагательное "текущий") и "течь" (причастие "протекать"). Их можно включить в 3 группу, поскольку оба слова имеют отношение к каким-то действиям или состояниям.