Синтаксическую характеристику каждого предложения: 1. Оба шахматиста быстро делают первые ходы. Потом надолго задумываются. 2. Наша волейбольная команда выиграла три партии. А проиграла только одну. 3. Брат учится хорошо. Сестра - очень неважно. 4. На первом уроке меня вызвали к доске. На последнем - тоже. Определите тип неполных предложений.
Синтаксическую характеристику каждого предложения: 1. Оба шахматиста быстро делают первые ходы. Потом надолго задумываются. 2. Наша волейбольная команда выиграла три партии. А проиграла только одну. 3. Брат учится хорошо. Сестра - очень неважно. 4. На первом уроке меня вызвали к доске. На последнем - тоже. Определите тип неполных предложений.
Похожие вопросы
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Интересные статьи из справочника
Поможем написать учебную работу
Отвечай на вопросы, зарабатывай баллы и трать их на призы.
Подробнее
Подробнее
Оба шахматиста быстро делают первые ходы. (несложное предложение)
Потом надолго задумываются. (несложное предложение)
Наша волейбольная команда выиграла три партии. (несложное предложение)
А проиграла только одну. (простое предложение)
Брат учится хорошо. (несложное предложение)
Сестра - очень неважно. (несложное предложение)
На первом уроке меня вызвали к доске. (несложное предложение)
На последнем - тоже. (обособленное определение).