1.Спиши предложения, отметь в них грамматические основы. Весь месяц льют дожди. Снизу вверх по травинке выполз кузнечик и застрекотал. 2.Выпиши вопросы, на которые отвечает дополнение. Каких? где? от кого? чей? откуда? когда? к кому? чем? куда? зачем? какие? о чем? о ком? о какой? почему? какое? как? к чему? кем? чего? 3.Спиши. Подчеркни все члены предложения. Коршун сложил крылья и камнем упал на добычу. Я с радостью протянул маме открытки. 4.Выпиши предложения с однородными второстепенными членами. Рядом запиши эти предложения при помощи кружков. Миша заболел, но быстро поправился. По утрам густой туман покрывал и лес, и скалы, и ближайшие острова. В лесу росли пихты, ели и березы. Цветы пахли не резко, а нежно. На экскурсию поедут ученики и родители. Сухие листья дрожали на ветках, опадали, кружились в воздухе.

Предыдущий
вопрос Следующий
вопрос