Распространите каждое предложение второстепенными членами. Звонок. Ученики разговаривали. Вошла учительница. Наступила тишина3. Начался урок. Дети слушали. Вбежал Петя.
После звонка начался урок, когда ученики разговаривали.Когда вошла учительница, наступила тишина в классе.Когда начался урок, дети слушали внимательно.Внезапно вбежал Петя в класс, когда дети уже были сосредоточены на уроке.