В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью.Когда все позавтракали,(1)пошёл с мальчишками в ущелье играть. Всамый разгар игры прибежала взволнованная девочка из первого отряда и,(2)запыхавшись,(3)крикнула:–Ваш сидит на скале!Я не сразу понял,(4)о чём она.–Ну и пусть сидит. Раз не захотел идти с нами,(5)пусть отсижи-вается
Ответ: 2, 3, 4