УКАЖИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С НЕСКОЛЬКИМ
ГРАМММАТИЧЕСКИМИ ОСНОВАМИ
А. дети заблудились в лесу и, усталые и голодные, вернулис
только к вечеру
Б. В поредевшем саду далеко видна дорога к большому шалашу
усыпанная соломой, и сам шалаш
В. У камина сидела старушка и мирно дремал черный пес
Г. Стояли сырые , холодные дни, дули пронизывающие ветры
2. УКАЖИТЕ НЕПОЛНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А. Ключи у привычки – у воли
Б. По соседству мхи и лишайники
В. Видны острые верхи башни
Г. Яркое синее небо
3. УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ВАРИАНТ РАССТАНОВК
ЗНАКОВ ПРЕПИНАНИЯ
А. Из избушки вышел человек старый, но крепкий с сиво
бородой крепкими морщинами, с сердито взлохмаченным
бровями
Б. Из избушки вышел человек, старый, но крепкий, с сиво
Бородой, крепкими морщинами, с сердито взлохмаченным
бровям
В. Из избушки, вышел человек ,старый, но крепкий с сиво
бородой, крепкими морщинами, с сердито взлохмаченным
бровям
4. УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ВАРИАНТ РАССТАНОВК
ЗНАКОВ ПРЕПИНАНИЯ
А. Все волновало нежный ум: цветущий луг, луны блистанье,
часовне ветхой бури шум, старушки чудное преданье
Б. Все волновало нежный ум, цветущий луг, луны блистанье,
часовне ветхой бури, шум, старушки, чудное преданье
В. Все волновало: нежный ум, цветущий луг, луны блистанье,
часовне ветхой бури шум, старушки- чудное преданье.

Предыдущий
вопрос Следующий
вопрос