Вставить знаки препинания, подчеркнуть причастный оборот как член предложения, найти определяющее слово. Вставить пропущенные буквы, определить спряжения глаголов.(В глубине были видны не успевшие еще дотянут…ся до поверхности воды круглые листки кувшинок. За ее спиной в плетеной сумочке висели баранки посыпанные маком. Мы подошли к дому окруженные взволнованными ла…щими собаками. Любишь каждую травинку поникшую от росы или согретую солнцем, каждую кружку воды из лесного колодца, каждое дерево над озером трепещущее в безветрии листьями, каждый крик петуха и каждое облако плывущее по бледному и высокому небу. К реке сбегает тропинка едва вид…мая во мгле. Серебрится река слабо озаря…мая луной. Шелестит камыш чуть колебл…мый ветром. 4. Чьи- то голоса слыш…мые издалека гулко раздаются в ночной тишине. Пригиба…мая ветром трава ложилась на землю. Всадник скач…щий на коне показался за бугром. Леч…щий нашу семью врач должен зайти сегодня. Не та…щий на крыльце снег приходилось скалывать каждый день. Дачи стро…щиеся повсюду украсили нашу местность. Туман стел…щийся в низине мешал видеть происходящее.)

Предыдущий
вопрос Следующий
вопрос