Анализ стихотворений Тютчева "Как сладко дышит лес темно-зеленый" и " "Природа-сфинкс" по плану:
тема, основная мысль, мотивы, лейтмотивы, лирический герой, изобразительно-выразительные средства
(заранее спасибо)

Предыдущий
вопрос Следующий
вопрос

Стансы «Как сладко дышит лес темно-зеленый» А.С. Пушкина и Ф.И. Тютчева, как и другие стихотворения эпохи, изучить в контексте русской поэзии тех лет значит прежде всего ознакомиться с культурой сочинения. Оба поэта вложили в стихи свою суть, настроение и чувства. Сравнив стихи, можно понять, какие мысли несли они своим читателям.

"Как сладко дышит лес темно-зеленый"
Тема: контраст красоты и разрушения природы
Основная мысль: природа - источник внутреннего умиротворения
Мотивы: красота природы, разрушение, умиротворение
Лейтмотивы: свежесть леса, темная зелень, дыхание природы
Лирический герой: наблюдатель, восхищающийся красотой природы
Изобразительно-выразительные средства: образы природы, аналогии, метафоры, эпитеты

"Природа-сфинкс"
Тема: загадочность природы, ее тайны и загадки
Основная мысль: человек должен уважать и ценить природу
Мотивы: загадочность, таинственность, сравнение с сфинксом
Лейтмотивы: тайное влияние природы на человека, мудрость природы
Лирический герой: исследователь природы, стремящийся понять ее тайны
Изобразительно-выразительные средства: сравнение с сфинксом, метафоры, олицетворения, символы

Итак, оба стихотворения Тютчева обращают внимание на величие и красоту природы, ее загадочность и мудрость. Лирические герои стихов стремятся понять и увидеть в природе больше, чем просто внешнюю ее красоту. Автор использует метафоры, символы и другие изобразительно-выразительные средства, чтобы передать свое восхищение и уважение к природе.