Найди сложноподчинённые предложения. Выбери верные варианты.
Закинув несколько голову, я мог видеть в вышине тёмную деревянную церковку, наивно глядевшую на меня из-за зелёных деревьев.
(В. Г. Короленко)
Было часов шесть–семь хорошего сентябрьского утра, когда полуторагодовалый пойнтер Джек отправился вместе с кухаркой Аннушкой на базар.
(А. И. Куприн)
В густой буйной траве там и сям дрожат, переливаясь и вспыхивая разноцветными огнями, брильянты крупной росы.
(А. И. Куприн)
Перед нами открылось ровное осеребрённое луною поле, сливавшееся вдали с безоблачным куполом неба.
(А. И. Куприн)
Я слышу, как он отворяет дверь.
(А. И. Куприн)
Сторожа всё ещё держали его, хотя он и успокоился.
(В. М. Гаршин)
Сестра поправила ему подушки и белое одеяльце, он с трудом повернулся к стенке и замолчал.
(В. М. Гаршин)
Мысль о скорой разлуке со мною так поразила матушку, что она уронила ложку в кастрюльку, и слёзы потекли по её лицу.
(А. С. Пушкин)
Найди сложноподчинённые предложения. Выбери верные варианты.
Закинув несколько голову, я мог видеть в вышине тёмную деревянную церковку, наивно глядевшую на меня из-за зелёных деревьев.
(В. Г. Короленко)
Было часов шесть–семь хорошего сентябрьского утра, когда полуторагодовалый пойнтер Джек отправился вместе с кухаркой Аннушкой на базар.
(А. И. Куприн)
В густой буйной траве там и сям дрожат, переливаясь и вспыхивая разноцветными огнями, брильянты крупной росы.
(А. И. Куприн)
Перед нами открылось ровное осеребрённое луною поле, сливавшееся вдали с безоблачным куполом неба.
(А. И. Куприн)
Я слышу, как он отворяет дверь.
(А. И. Куприн)
Сторожа всё ещё держали его, хотя он и успокоился.
(В. М. Гаршин)
Сестра поправила ему подушки и белое одеяльце, он с трудом повернулся к стенке и замолчал.
(В. М. Гаршин)
Мысль о скорой разлуке со мною так поразила матушку, что она уронила ложку в кастрюльку, и слёзы потекли по её лицу.
(А. С. Пушкин)
Закинув несколько голову, я мог видеть в вышине тёмную деревянную церковку, наивно глядевшую на меня из-за зелёных деревьев.
(В. Г. Короленко)
Было часов шесть–семь хорошего сентябрьского утра, когда полуторагодовалый пойнтер Джек отправился вместе с кухаркой Аннушкой на базар.
(А. И. Куприн)
В густой буйной траве там и сям дрожат, переливаясь и вспыхивая разноцветными огнями, брильянты крупной росы.
(А. И. Куприн)
Перед нами открылось ровное осеребрённое луною поле, сливавшееся вдали с безоблачным куполом неба.
(А. И. Куприн)
Я слышу, как он отворяет дверь.
(А. И. Куприн)
Сторожа всё ещё держали его, хотя он и успокоился.
(В. М. Гаршин)
Сестра поправила ему подушки и белое одеяльце, он с трудом повернулся к стенке и замолчал.
(В. М. Гаршин)
Мысль о скорой разлуке со мною так поразила матушку, что она уронила ложку в кастрюльку, и слёзы потекли по её лицу.
(А. С. Пушкин)
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Интересные статьи из справочника
Поможем написать учебную работу
Отвечай на вопросы, зарабатывай баллы и трать их на призы.
Подробнее
Подробнее
Сложноподчинённые предложения — это предложения, содержащие главное и зависимое (подчинённое) предложения. Исходя из этого, давайте проанализируем представленные варианты:
"Закинув несколько голову, я мог видеть в вышине тёмную деревянную церковку, наивно глядевшую на меня из-за зелёных деревьев." - Сложноподчинённое предложение (главное: "я мог видеть", подчинённое: "наивно глядевшую на меня").
"Было часов шесть–семь хорошего сентябрьского утра, когда полуторагодовалый пойнтер Джек отправился вместе с кухаркой Аннушкой на базар." - Сложноподчинённое предложение (главное: "Было часов шесть–семь", подчинённое: "когда полуторагодовалый пойнтер Джек отправился").
"В густой буйной траве там и сям дрожат, переливаясь и вспыхивая разноцветными огнями, брильянты крупной росы." - Простое предложение (здесь нет подчинённого предложения).
"Перед нами открылось ровное осеребрённое луною поле, сливавшееся вдали с безоблачным куполом неба." - Простое предложение (здесь нет подчинённого предложения).
"Я слышу, как он отворяет дверь." - Сложноподчинённое предложение (главное: "Я слышу", подчинённое: "как он отворяет дверь").
"Сторожа всё ещё держали его, хотя он и успокоился." - Сложноподчинённое предложение (главное: "Сторожа всё ещё держали", подчинённое: "хотя он и успокоился").
"Сестра поправила ему подушки и белое одеяльце, он с трудом повернулся к стенке и замолчал." - Простое предложение (здесь нет подчинённого предложения).
"Мысль о скорой разлуке со мною так поразила матушку, что она уронила ложку в кастрюльку, и слёзы потекли по её лицу." - Сложноподчинённое предложение (главное: "Мысль о скорой разлуке со мною так поразила матушку", подчинённое: "что она уронила ложку").
Таким образом, верные варианты сложноподчинённых предложений:
Закинув несколько голову, я мог видеть в вышине тёмную деревянную церковку, наивно глядевшую на меня из-за зелёных деревьев.
Было часов шесть–семь хорошего сентябрьского утра, когда полуторагодовалый пойнтер Джек отправился вместе с кухаркой Аннушкой на базар.
Я слышу, как он отворяет дверь.
Сторожа всё ещё держали его, хотя он и успокоился.
Мысль о скорой разлуке со мною так поразила матушку, что она уронила ложку в кастрюльку, и слёзы потекли по её лицу.