Как это решать? 2. ученик массой M = 50 кг стоит на гладком горизонтальном льду. Второй ученик массой m = 40 кг. скользящий по этому льду в положи- тельном направлении оси X, налетает на первого (рис. 5). Модуль его скорости и 1,8 м/с. После столкновения они движутся поступательно как единое целое. Определите модуль и направление скорости u учеников после столкновения.
Как это решать? 2. ученик массой M = 50 кг стоит на гладком горизонтальном льду. Второй ученик массой m = 40 кг. скользящий по этому льду в положи- тельном направлении оси X, налетает на первого (рис. 5). Модуль его скорости и 1,8 м/с. После столкновения они движутся поступательно как единое целое. Определите модуль и направление скорости u учеников после столкновения.
Похожие вопросы
Не можешь разобраться в этой теме?
Обратись за помощью к экспертам
Гарантированные бесплатные доработки
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Интересные статьи из справочника
Поможем написать учебную работу
Отвечай на вопросы, зарабатывай баллы и трать их на призы.
Подробнее
Подробнее
Для решения данной задачи можно использовать законы сохранения импульса и механической энергии.
Сначала найдем общую массу системы учеников:
M + m = 50 кг + 40 кг = 90 кг
Запишем закон сохранения импульса:
Mv1 + mv2 = (M + m)u
где v1 и v2 - начальные скорости учеников, u - конечная скорость учеников после столкновения.
Подставим известные значения в уравнение:
50 кг 0 + 40 кг 1.8 м/с = 90 кг * u
0 + 72 = 90u
u = 0.8 м/с
Таким образом, модуль скорости учеников после столкновения будет равен 0.8 м/с. Направление скорости можно определить как положительное по оси X, так как второй ученик двигался в положительном направлении оси X до столкновения.