Нет, данное утверждение не является верным. Люди могут иметь негативное отношение к математике по разным причинам, даже если они знают математику и могут успешно выполнять математические задачи. Причины могут быть связаны, например, с негативным опытом в обучении математике, неудовлетворительными результатами, чувством неуверенности или просто личными предпочтениями.
Нет, данное утверждение не является верным. Люди могут иметь негативное отношение к математике по разным причинам, даже если они знают математику и могут успешно выполнять математические задачи. Причины могут быть связаны, например, с негативным опытом в обучении математике, неудовлетворительными результатами, чувством неуверенности или просто личными предпочтениями.